1 – ¿Qué es la infancia? Sus manifestaciones simbólicas. Etapas evolutivas
En esta clase desarrollaremos: ¿Cómo pensamos a un niño/a? ¿Cómo se constituye el psiquismo? ¿Cuáles son las consultas más comunes que recibimos? ¿Cómo las abordamos?
2 – El juego en la práctica clínica.
En esta clase desarrollaremos conceptualizaciones acerca del juego en la práctica clínica, haciendo hincapié en la importancia del juego y los alcances como vía regia a la subjetivación de los niños.
Abordaremos observables de la escena lúdica, como también de la posición del analista en la misma, brindando algunos casos clínicos articulando con los contenidos teóricos.
Cápsulas 1
Infancia y Juego
Descripción
2 clases
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